聚焦评估促规范，强化管理提质量。3月20日下午，学校在综合教学楼五楼报告厅召开全校教师大会，对学期初开展的专项教学检查进行反馈，对本科教学合格评估有关指标内涵和要求进行培训解读。校党委委员、副校长、校本科教学合格评估领导小组常务副组长柳友荣出席会议并讲话。
柳友荣从考试命题及试卷评阅、毕业论文（设计）、毕业实习等方面对专项检查进行了反馈，指出了存在的问题，分析了产生问题的原因，提出了整改指导意见。针对本科教学合格评估中“实践教学”指标，柳友荣从专家视角对指标内涵要求、经常出现的问题、考查要点及方法等进行了详实而具体的解读。
柳友荣指出，从3月初到3月中旬，学校对八个教学单位进行了教学检查。教学检查是学校规范教学管理的重要措施，也是教学质量保障体系的重要组成部分，可以发现并及时解决教学中存在的问题，进一步规范教学行为，加强教学过程管理，提高教学质量。
柳友荣强调，2024年是学校迎接本科教学合格评估的关键之年、攻坚之年。本科教学合格评估事关学校生存和发展，时间紧、任务重，每一位教职工都应该以“评估为我，我为评估”的主人翁态度、饱满的精神状态积极投身到本科教学合格评估各项工作之中；各教学单位要以检查反馈为契机，进一步厘清工作思路，强化教学中心地位，突出应用型人才培养，抓细抓实毕业实习、毕业论文（设计）等各项教学工作；对检查中发现的问题，要列出问题清单，认真反思，举一反三，整改到位，真正做到“以评促建，以评促改，以评促管”。
会议由教务处处长、评建办副主任韩大国主持。各教学机构主要负责人、分管教学负责人、教科研办主任，教学督导组、教务处、评建办工作人员及全体教师参加会议。（撰稿：王德寿 摄影：朱新水 初核：韩大国 郭强 编辑：朱新水 审定：尹广富）